EDUCOMUNICAÇÃO
DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
1º ANO A
ESSA TURMA PENSOU NA PROGRAMAÇÃO COM O TEMA DA FADA DO DENTE, TIC ( O PERSONAGEM AZUL TROPEÇA E PERDE O DENTE, MAS A FADA DO DENTE APARECE PARA O AJUDAR E TUDO SE RESOLVE.
1º ANO B
EM UM JOGO DE BASQUETE, UMA JOGADORA SEM QUERER BATE A BOLA NO ROSTO DA COLEGA. ESSA PEDE DESCULPAS. PEDIR DESCULPAS TAMBÉM É UMA FORMA DE GENTILEZA.
Linguagem de programação em blocos
NOS MESES DE MAIO E JUNHO FORAM REALIZADOS NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA ATIVIDADES COM CONCEITO DE PROGRAMAÇÃO. PARA ISSO PROCURAMOS TRAZER PARA AS CRIANÇAS O CONCEITO DE PROGRAMAÇÃO, A ORIGEM DA PROGRAMAÇÃO, A PROGRAMAÇÃO NO DIA A DIA E COMO FAZER PROGRAMAÇÃO EM BLOCOS USANDO O SCRATCH JÚNIOR PARA O CICLO I (DO 1º AO 3° ANO) E SCRATCH 3.0 PARA O CICLO II (4º E 5º ANO).
TAMBÉM PARA ESSE TRABALHO TROUXEMOS O TEMA ONDAS DE GENTILEZA QUE FOI A INSPIRAÇÃO DO SCRATCH DAY 2022.
PORTANTO COM O USO DO SCRATCH E O TEMA GENTILEZA NOSSAS TURMAS CRIARAM ALGUMAS ANIMAÇÕES, SEGUE AQUI O QR CODE PARA ACESSAREM A PÁGINA E APRECIAREM.
ESSAS SÃO IMAGENS DO TRABALHO REALIZADO COM O CICLO I. PARA ESSAS ATIVIDADES, NÃO FOI POSSÍVEL DEIXAR NO QR CODE, POIS É USADO OUTRO APLICATIVO QUE SÓ SALVA NA MÁQUINA E SÓ É POSSÍVEL EXPORTAR A IMAGEM E NÃO A ANIMAÇÃO, MAS SEGUE AQUI UM RESUMO DA HISTÓRIA DE CADA UMA DAS TURMAS.